红色资源是红色文化与红色精神的载体,是红色教育的源泉。既具有国家性民族性的特征,也具有地域性历史性的特征。 红色文化本身就是一本爱国主义教科书,也是一种生动的理想和信仰教材。这是中国共产党领导下的中华民族优秀儿女为国家独立和国家富强而不懈奋斗的真实记录。通过红色教育,引导学生正确认识国家的过去,激发他们的爱国热情,继承革命祖先的优良传统。在当前有利于创新的思想政治教育体系中,开展红色教育研学旅行是中小学生思想政治教育的创新途径。
今天为大家介绍红色研学线路的类型及设计时的注意事项,一起来看!
根据共生理论,文章从共生单元、共生模式和共生环境三个方面入手,探讨红色研学旅游产品的开发路径。
红色研学旅行是红色主题教育活动的重要形式之一,在培养青少年的思想政治素养以及传承红色基因方面发挥着重要作用。
鼓励相关部门创新开展面向广大青少年学生的特色教育实践活动和红色主题研学旅行,结合本次活动为青少年学生量身打造一批红色旅游研学线路。
红色研学对于新一代青少年的教育成长有着重要现实意义,是实现立德树人教育目标的有效载体。
基(营)地级别:省级
广东省-梅州市-大埔县
基(营)地级别:市级
广东省-梅州市-丰顺县
广东省-梅州市-蕉岭县