一、研学背景

清明节是中华民族慎终追远、缅怀先贤的重要传统节日。曾宪梓先生作为客家儿女的杰出代表，一生秉持“勤俭诚信、爱国爱乡”的精神，从赤脚少年成长为“领带大王”，捐资数十亿支持国家教育、航天、体育事业，其人生历程是新时代青少年理想信念教育的生动典范。以清明节为契机，通过“祭扫+研学”融合模式，以“四重路径”（求学、创业、教育、感恩）串联曾宪梓精神内核，结合客家文化、劳动实践、家风传承，打造沉浸式思政课堂，引导学生在行走中感悟“知识改变命运、奋斗成就人生、感恩回馈社会”的深刻内涵。

二、研学目标

1. 通过实地研学，感悟曾宪梓先生“爱国、奋斗、创新、奉献”的精神内核。

2. 结合实践体验，深化学生对感恩教育、家庭教育及家国情怀的理解。

3. 增强团队协作能力，培养吃苦耐劳、勇于担当的品格。

三、活动亮点

1. 清明主题融合：结合清明追思传统，以“祭扫+研学”创新形式，强化仪式教育与精神传承。

2. 五感沉浸体验：徒步重走求学路、动手制作客家粄、学习客家大锣鼓、朗诵《曾宪梓颂》、诵读祭文，多维度激活情感共鸣。

3. 家风传承实践：撰写“致3年后的自己”时空寄语家书，深化曾宪梓“勤俭、感恩、责任”教育理念。

4. 红色基因赋能：通过合唱红歌、参观文明实践所，链接党史教育与家国情怀。

四、特色内容设计

1. 原创朗诵：《曾宪梓颂》

2.祭文诵读：《清明·致曾宪梓先生》

3.五感研学任务：

触：赤脚徒步，感受曾宪梓求学艰辛；

视：事迹馆还原“金利来”创业场景；

听：《曾宪梓颂》集体朗诵；

味：制作艾叶粄；

思：领悟“品质即尊严”的工匠精神。

4.家风实践延伸：家庭行动卡，发放“每日一俭”任务（如关灯一小时、旧物改造）；

5.时空邮筒：三年后启封“致自己的信”，见证成长承诺。