一、线路简介：

1、线路名称:南源世第客家文化专题研学实践活动

2、适用对象:小学、初中、高中

3、研学地点：梅州市梅县区南口镇车陂村南源世第

4、课时安排：一天

二、研学目标：

一、小学学段

知识目标：知晓客家文化的起源、标志性建筑围龙屋、特色美食（如酿豆腐、梅菜扣肉）等基本内容；了解一些简单的客家传统节日（如客家春节习俗）和民间艺术（如客家山歌）。

能力目标：通过实地参观、观看视频，锻炼观察能力，学会用简单的图画、文字记录自己的所见所闻；能够在小组内大胆分享自己对客家文化的初步认识，提升口语表达能力。

情感态度和价值观目标：对客家文化产生浓厚兴趣，感受文化的多样性；增强对不同地域文化的包容心和好奇心。

二、初中学段

知识目标：深入了解客家文化的迁徙历史、独特的语言体系（客家话）、传统礼仪习俗；掌握客家文化在文学、艺术、建筑等领域的表现形式及背后的文化内涵。

能力目标：运用问卷调查、访谈等方法，收集本地客家文化相关资料，并进行整理分析；能够在小组讨论和汇报中，清晰阐述自己的观点，提升团队协作与沟通能力；撰写简单的客家文化研究报告，提高文字表达能力。

情感态度和价值观目标：体会客家文化的深厚底蕴，增强对地域文化的认同感和自豪感；培养尊重和保护传统文化的意识。

三、高中学段

知识目标：系统掌握客家文化的形成机制、发展脉络，以及在不同历史时期与其他文化的交流融合；对比分析国内外类似民系文化，理解文化的共性与个性。

能力目标：自主设计具有一定深度的客家文化研究课题，如 “客家文化对当代社会发展的影响”；运用多学科知识和研究方法，如历史学、社会学、文化学等，对课题进行深入研究；能够批判性地思考和评价客家文化在现代社会中的传承与创新问题，形成具有学术价值的研究成果，提升创新思维和综合运用知识的能力。

情感态度和价值观目标：树立正确的文化观，理解文化传承与发展的重要性；将客家文化的研究与个人的文化素养提升、社会文化建设相结合，积极为地域文化的传承和发展贡献力量。